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30/11/2006
A CORUÑA
Más de 60.000 personas participan en las más de mil actividades programadas en los centros cívicos municipales
Las actividades socioculturales en los espacios ciudadanos de la Red de Centros Cívicos Municipales, dirigidas a todos los grupos y sectores de población, tienen como objetivosfundamentales:
-Potenciar la socialización y el desarrollo personal de los participantes
-Transmitir y difundir los beneficios de la educación, la cultura y la convivencia a toda la población bajo los principios de solidaridad, tolerancia e igualdad.
-Favorecer las aficiones, educando en el tiempo libre
-Promover la participación y dinamización social
-Prevenir situaciones de riesgo en determinados grupos y algunos sectores de la población
Así, el plazo de preinscripción será del 4 al 10 de diciembre en todos los centros cívicos; el sorteo público de las plazas será el 11 de diciembre a las 10 horas en cada centro cívico; las listas de admitidos se darán a conocer el 14 de diciembre en los centros cívicos, en la web municipal y en el 010. Las inscripciones se formalizarán los días 14, 15 y 18 de diciembre y las actividades se iniciarán el 15 de enero.
En 2007 se pretende superar y rebasar las cifras de actividades y de participación de 2006. Así, este año han sido 61.538 los participantes en las actividades de la red de centros cívicos.
Con este programa de actividades los Centros Cívicos se convierten en verdaderos núcleos de dinamización y participación social en donde los ciudadanos pueden encontrar una gran oferta sociocultural y de ocio en tres formatos:
-Actividades puntuales: Fiestas (Navidad, Carnaval, Magosto, Reyes), bailes, excursiones, conferencias, charlas, visitas culturales, conmemoración de días mundiales e internacionales.
-Actividades diarias básicas: lectura de prensa, sala de estar, sala de televisión, juegos de mesa y recreativos.
-Actividades organizadas en talleres o cursos que se desarrollarán en tres ciclos o períodos, el primero va de otoño a invierno (septiembre-diciembre); el segundo de invierno a primavera (enero a junio), y el tercero corresponde con el verano (julio y agosto). El programa de actividades que se ofertan en 2007 son:
- Actividades físicas como yoga, gimnasia de mantenimiento, aeróbic, pilates, etc., que tienen como objetivo potenciar la mejora de la salud psico-física de los participantes.
- Actividades plásticas a través de las cuales se pretende fomentar la creatividad tales como el dibujo y la pintura, la pintura en tela, la elaboración de cómics, el graffiti, etc.
- Habilidades domésticas: cocina, corte y confección, planchado, etc. Este tipo de actividades están dirigidas a fomentar la autonomía de los participantes en las tareas domésticas de la vida diaria.
- Actividades artísticas artesanales destinadas a fomentar el desarrollo de la creatividad, y de las habilidades y destrezas artesanales: tapiz gobelino, encaje de bolillos, bordado canario, etc.
- Actividades artísticas manuales como trabajos en papel maché, bisutería creativad, manualidades, etc.
- Nuevas tecnologías a través de las cuales se pretende f avorecer el acceso y conocimiento de las nuevas tecnologías de la información: informática básica, correo electrónico, navegación por Internet.
- Actividades formativas: como inglés, que están dirigidas a fomentar la adquisición de nuevos conocimientos de distintas disciplinas o materias.
-Actividades literarias como los talleres de literatura en los que se pretende fomentar la cultura escrita y literaria a través de la creación literaria: aspectos técnicos y estilísticos.
-Actividades de educación compensatoria como el apoyo escolar y las técnicas de estudio encaminadas al refuerzo de los aprendizajes escolares y los talleres de cultura general básica orientados al aprendizaje y refuerzo de las técnicas instrumentales básicas, y nociones culturales básicas.
-Actividades de psicoestimulación y crecimiento personal como la risoterapia, musicoterapia, el control de emociones, que tienen como objetivo principal fomentar y mejor la autonomía personal y la salud psicofísica y cognitiva.
-Danzas y bailes, actividades orientadas a potenciar el ritmo, la coordinación en el movimiento y las destrezas rítmicas: bailes de salón, danza del vientre, etc.
-Expresión corporal: actividades de expresión y comunicación donde se utilizan los elementos fundamentales de la expresión: cuerpo, espacio, tiempo, energía. Por ejemplo, baile moderno.
-Actividades vocales y escénicas para fomentar la curiosidad musical e interpretativa como coro, teatro, etc.
-Actividades de estética y cuidado personal en las que se incide en el cuidado de la imagen personal como los talleres de maquillaje.
-Actividades lúdicas y juegos de mesa y estrategia en las que se fomenta entre otras cosas la participación y la cooperación a través de juego: bridge, ajedrez, talleres multijuegos.
-Actividades musicales: taller de guitarra, juegos con música.
-Habilidades sociales en las que se pretende mejorar la competencia de las habilidades en la relación con el entorno.
-Otras alternativas de ocio juvenil con las que se pretende promover alternativas de ocio saludable.
-Actividades navideñas que tienen el objetivo de promover la participación activa en las fiestas navideñas: talleres de adornos navideños, de cocina navideña, etc.
-Actividades vacacionales a través de las cuales se fomentan los espacios lúdicos y educativos durante las vacaciones escolares y se ayuda a conciliar la vida familiar y laboral de las familias coruñesas: campamentos urbanos (verano y navidad), campamentos de día y campamentos tradicionales,.
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